Wanneer marketing zich vermomt als inzicht: over coaching, nuance en verantwoordelijkheid
- Luc Van De Steene
- 22 dec 2025
- 5 minuten om te lezen

De wereld van coaching en begeleiding is breed, divers en rijk aan goede intenties. Maar ze is ook kwetsbaar voor oppervlakkige marketingtrucs, versimpelde verklaringsmodellen en verleidelijke “oplossingen” voor herkenbare menselijke worstelingen. Sommige vormen van communicatie, zeker op social media, schuiven alledaagse ervaringen naar voren als signalen van een onderliggend probleem dat alleen met coaching kan worden opgelost.
Dat is geen onschuldige stijlfiguur. Het bepaalt hoe lezers naar zichzelf gaan kijken en, belangrijker nog, of ze zelfregie behouden of gemakzuchtig worden beïnvloed.
Zwijgen is geen optie meer.
Het normaliseren én problematiseren van gewone menselijke ervaringen
Het begint vaak onschuldig: een coach benoemt iets herkenbaars zoals uitstelgedrag, perfectionisme, stress of twijfel. Vervolgens wordt de toon subtiel verschoven van “dat kent iedereen” naar “dit is eigenlijk een probleem dat je zou moeten aanpakken”.
Psychologisch gezien is dat een bekende marketingstrategie: je betrekt de lezer emotioneel door herkenning te creëren, en je stuurt hem daarna naar een behoefte die hij misschien niet had voor hij de post las.
Herkenning wordt zo een opstapje naar problematisering, en problematisering wordt een opstapje naar verkoop en misleiding.
Reductionisme: één oorzaak die (toevallig) past bij het dienstenaanbod
Een ander terugkerend patroon is dat complexe fenomenen, zoals uitstelgedrag, gereduceerd worden tot één dominante oorzaak.
Dat kan perfectionisme zijn, onzekerheid, mindset, hechting, trauma-imprint … noem maar op. Vaak is het de theorie die het dichtst aansluit bij de specialisatie van de coach. Maar in werkelijkheid heeft gedrag altijd meerdere mogelijke bronnen: motivatie, belasting, woon- of werkomgeving, persoonlijkheid, neurodiversiteit, vermoeidheid, gezondheid, zingeving. Elke oorzaak is ook weer het gevolg van een andere oorzaak.
Dat is het gevaar: er wordt aan symptoombestrijding gedaan, terwijl de onderliggende oorzaak ongemoeid wordt gelaten, intussen onderhuids verder woekert, en pas nadat vele jaren zijn verstreken plots de kop opsteekt.
Tussen ‘wat werkt’ en ‘wat helpt’ ligt vaak een wereld van verschil.
Het vraagt tijd en aandacht om naar de allereerste oorzaak te peilen.
Eén oorzaak kiezen omdat het commercieel handig is, is geen begeleiding maar framing.
De probleem–oplossing–call-to-action-structuur
Heel wat posts volgen dezelfde dramatische boog:
Probleem schetsen in toegankelijke taal.
Een verklaringsmodel aanbieden dat exclusief binnen de niche van de coach past.
Het aanbod presenteren als de logische volgende stap.
Het resultaat oogt hulpvaardig, maar functioneert als een verander-methode puur in dienst van het aanbod, niet van de lezer. Er is niets mis met marketing op zich, maar wanneer marketing zich voordoet als psychologisch inzicht, wordt de grens wazig.
Anekdotes als rookgordijn
De persoonlijke anekdote is een beproefd instrument om je menselijk en toegankelijk te tonen. Maar een anekdote bewijst niets. Ze suggereert persoonlijk inzicht terwijl het eigenlijk om commerciële storytelling gaat. De lezer vergeet dat hij ondertussen naar een trechter (funnel) wordt geleid.
Over expertise: waarom het niet draait om erkende diploma’s, maar ook niet om zelfverklaarde autoriteit
Dit is een delicaat punt, want de tegenstelling “erkende psychologen zijn de enigen met expertise” is even fout als de bewering “iedereen die een cursus volgt mag zich coach noemen”.
Echte deskundigheid is gelaagd:
Er is academische kennis, die inzicht geeft in menselijk gedrag en de beperkingen van evidence-based methodes.
Er is praktijkkennis, opgebouwd door jarenlange begeleiding, reflectie en het leren van cliënten.
Er is aangeleerde expertise, opgebouwd via zelfstudie en gespecialiseerde opleidingen die niet noodzakelijk door de overheid erkend zijn maar wel kwaliteit kunnen bieden.
En er is persoonlijke ontwikkeling, zonder dewelke je geen mens begeleidt maar protocollen uitvoert.
Het probleem zit dus niet in het ontbreken van een specifiek diploma.
Het probleem ontstaat wanneer iemand zijn eigen niche-opleiding presenteert als een vorm van objectieve, universele psychologische autoriteit, of wanneer marketingtrucs worden ingezet om die autoriteit te suggereren.
Daar wordt het gevaarlijk; want het ondermijnt de autonomie van mensen die net kwetsbaar zijn.
Waarom dit niet onschuldig is
Mensen die kampen met uitstelgedrag, zelftwijfel of overbelasting zijn gevoelig voor boodschappen die erkenning bieden. Dat is menselijk. Maar als die erkenning doelbewust wordt ingezet om hen naar een specifieke dienst te sturen, dan wordt hun kwetsbaarheid een marketinginstrument. Dat verdient meer alertheid dan we soms zien in de sector.
Naar een ethischer communicatiecultuur
Ethiek in coaching gaat niet alleen over wat je doet, maar ook over hoe je communiceert. Een ethisch sterke coach:
informeert eerst
nuanceert oorzaken
benadrukt autonomie
biedt opties in plaats van funnels
gaat niet onmiddellijk problematiseren
Dat vraagt inspanning, zelfreflectie en een zekere intellectuele eerlijkheid. Maar het is ook wat onze sector sterker maakt: het onderscheid tussen begeleiding en beïnvloeding helder houden.
De reële schade van misleidende communicatie
Misleidende of simplificerende communicatie in de coachingwereld is intussen geen randverschijnsel meer. Ze heeft aantoonbaar schade aangericht, en opvallend genoeg niet alleen bij cliënten. Ook coaches met een goed ontwikkeld moreel kompas voelen de gevolgen: zij moeten zich voortdurend verhouden tot een imago dat zij zelf niet hebben gecreëerd, maar wel mee moeten dragen.
Veel ernstiger zijn de gevolgen voor mensen die zich in een kwetsbare positie bevinden. Wie worstelt met uitstelgedrag, zelftwijfel of overbelasting, is vaak extra gevoelig voor boodschappen die erkenning combineren met een snelle verklaring en een ogenschijnlijk heldere oplossing. Wanneer die boodschappen vooral gestuurd worden door commerciële logica, ontstaat er verwarring waar helderheid nodig is. Over de succesgoeroes zullen we wijselijk zwijgen.
Het resultaat laat zich raden. Coaching als geheel wordt al snel weggezet als vaag, soft of vrijblijvende zelfhulp; het cliché van de “boomknuffelaar” is nooit ver weg — een minister gebruikt het intussen met veel gretigheid. Tegelijk breidt diezelfde olievlek zich uit richting therapie: ook daar groeit het wantrouwen, omdat de grenzen tussen informeren, begeleiden en beïnvloeden onvoldoende zichtbaar blijven.
Dit is geen pleidooi tegen coaching, en evenmin tegen therapie. Het is een pleidooi voor zorgvuldigheid. Tegen de vermenging van marketing en inzicht. Tegen het idee dat herkenning automatisch een probleem betekent, en dat elk probleem automatisch een aanbod vereist.
Verantwoordelijkheid als professioneel kompas
Wie met mensen werkt, draagt verantwoordelijkheid; niet alleen in de praktijkruimte, maar ook in de manier waarop hij of zij communiceert. Transparantie, nuance en terughoudendheid zijn geen zwaktebod, maar tekenen van professionaliteit.
Echte begeleiding vergroot het handelingsvermogen van mensen. Ze maakt hen niet afhankelijk van een kader, een methode of een titel, maar helpt hen beter begrijpen wat er speelt; inclusief de mogelijkheid dat er meerdere verklaringen zijn, of dat er soms helemaal geen probleem hoeft te worden opgelost.
De coachingsector heeft baat bij minder framing en meer informatie. Minder funnels, meer context. Minder absolute verklaringen, meer intellectuele eerlijkheid. Dat vraagt inspanning, maar het is ook de enige manier om vertrouwen, dat zo makkelijk beschadigd raakt, opnieuw betekenis te geven.



Opmerkingen